Marcello
Fois Manuale di lettura creativa Einaudi 2016 pp.169
Letto fino
a pag. 32
Uno scrittore ci spiega come dovremmo leggere i libri. Dovremmo
essere “lettori creativi”, cioè così:
1.
Il lettore creativo è l’antagonista vero di quegli
scrittori che tendono a genuflettersi ai lettori e quindi a scrivere quanto si
aspettano.
2.
Il lettore creativo vuole sorprendersi, essere preso
in contropiede, considerare un punto di vista che gli pareva impossibile.
3.
Il lettore creativo vuole amare il libro che non si
aspetta.
4.
Il lettore creativo è attivo, ha abbastanza punti di
riferimento da non lasciarsi abbindolare dalla “buona scrittura” senza una
“buona storia” e viceversa.
5.
Questo è il lettore più temuto, perché rivendica la
propria capacità di definire i fenomeni editoriali e non solo di subirli.
Chissà se quando leggevo La Certosa di Parma a diciassette anni con il libro in una mano e
la maniglia del tram pieno zeppo in un’altra ero una lettrice creativa e
tendevo a definire i fenomeni editoriali. O se quando, durante l’intervallo per
il pranzo, mangiavo un panino per strada e sbattevo contro i pali perché dovevo
finire La cugina Betta stavo subendo la Garzanti che l’aveva pubblicato. O
se quando passavo le ore di chimica e biologia leggendo sottobanco Ritratto di Signora mi stavo facendo
abbindolare dalla buona scrittura o dalla buona storia. O quando, nelle estati
milanesi deserte, passavo ogni pomeriggio dalla biblioteca rionale a prendere in
prestito due romanzi che avrei letto nelle ventiquattr’ore successive mi
stagliavo antagonista di scrittori genuflessi.
Sono stata una lettrice compulsiva, disperata,
insonne, fastidiosa, cannibale, violenta, odiosa, nazional-popolare,
impaziente, annoiata, convergente e divergente, qualsiasi tipo di lettrice
fuorché creativa. Che brutta parola, buona sia per una bambino che pasticcia sui fogli all’asilo che per
Michelangelo mentre lavora alla Sistina. Che parola noiosa, generica, banale,
ambigua, aggressiva all’inizio e melensa alla fine. E qui la finisco. Per
questa volta.